Grupo 7
Herramientas web aplicadas al desarrollo de habilidades investigativas
Trabajo Colaborativo, construyendo en la reciprocidad...
Escríbenos:
Nivel Primario: Los pupils y children muestran un 85% de aprendizaje eficaz aplicando TIC.
En la actualidad, los estudiantes desde temprana edad muestran curiosidad en redes sociales, páginas web, juegos online y uso de devices tales como: tablets, celulares, laptops, computadoras de escritorios y mas. SIn embargo, en casa no hay quién los guie a nivel pedagógico con el fin de crear ambientes de trabajos significativos y dinámicos para el chico. Por tal razón, existen los PLE que son ambientes donde la creativad de los estudiantes crece y deja experiencias positivas en conjunto con el docente como correcto medidor y conocedor del mismo.
En este nivel de formación se considera preparar al hombre para la vida de manera integral y competente. Es de aquí que nace la necesidad de enseñar con contenidos y herramientas actuales para que, al final de su formación, estas le permitan un correcto desarrollo profesional. De esta forma se torna imperiosa la necesidad de involucrar herramientas web que le faciliten el aprendizaje y además que le permitan un acceso a la información en cualquier lugar que se encuentre.
En la actualidad hablar sobre Tecnologías en la Educación se está haciendo más común, ya sea en el hogar con padres de familia donde votan por una educación mejor y con nuevas formas que sus hijos puedan aprender, docentes y estudiantes de todo nivel. Sin embargo, como educadores debemos iniciar con una nueva habilidad de enseñanza basado en lo que los estudiantes de hoy manejan como celulares, blogs, twitters, facebooks, y herramientas Web. Dando como resultado una mirada mas de plasticidad donde prácticamente la mente humana es ilimitada en aprendizaje.
Las herramientas web aplicadas en las estrategias de enseñanza de un docente puede brindar competencias en el campo investigativo a los estudiantes de educación secundaria para que en universidad demuestren sus destrezas adquiridas en la indagación y verificación de fuentes fiables. Esto aumenta sus habilidades reflexivas, sintéticas y creativas.
Por lo cual se puede aseverar que las herramientas web 2.0 deben ser puestas como eje transversal siendo desarrolladas en la materias en todos los niveles educativos para la formación integral del educando, siendo puesta en las planificaciones de clase e incentivar el desarrollo de las Inteligencias Múltiples.
Herramientas web aplicadas en la educación superior
Las Herramientas web aplicadas en la Investigaciónen la Educación Secundaria
Ensayo "Herramientas Web en el Desarrollo de Habilidades Investigativas"
Contexto del Ecuador
En el campo de las TIC´S
Se podría decir que en el campo de las TIC´S existe un analfabetismo digital porque aunque tengamos un Smartphone e internet en casa a veces no logramos manejar todas las capacidades de las herramientas web 2.0 que debe ser utilizado también para la construcción del conocimiento por medio de una buena indagación. Lo cual surgía la pregunta ¿Cómo aprendemos en nuestra actualidad aplicando herramientas web en el desarrollo de habilidades investigativa?
Palabras clave del Proyecto
Las palabras calves fueron puesta en un atleta que de cierta forma muestra que las competencias se van adquiriendo en la practicidad, por eso nuestra estrategias para desarrollar las Inteligencias Múltiples a través de las herramientas web 2.0 puesto en el ensayo se basó en tres niveles educativos; primaria, secundaria y superior.